0

¿Qué prefieres... y por qué?

Posted by Vir on 23:13

 


Alternativa pelota preguntona. Preguntas facilitadas por Manuela, profesora de  4º de Primaria

0

KET Reading and writing TEST 6

Posted by Vir on 10:31

0

Living things and ecosystems

Posted by Vir on 9:33

0
Posted by Vir on 11:30



0

Irregular Verbs January 2019

Posted by Vir on 12:32

0

Present Perfect and past simple

Posted by Vir on 0:37

0

Present Perfect Simple

Posted by Vir on 15:37

Chaotic Worksheet

Posted by Vir on 2:29

The first thing you must do, is to spin the roulette four times (one each group). You will get four different verbs.

After that, you will have 5 minutes to write all the sentences you can with those verbs on your chaotic worksheet.

Rules:

  • You can´t talk or start until I say it.
  • When I say times up, you must leave your pencils on the table and raise your hands.
  • Everybody writes at the same time, but you say aloud what you're going to write in order to not repeat the same sentence.
  • You must underline three choices. If you don't have the same sentences  that the other team has, and it's well written, you will win 2 points for each one.

Good Luck!!!



0

Irregular verbs

Posted by Vir on 23:05

0

I dare you!

Posted by Vir on 9:03

0

Find out about Switzerland

Posted by Vir on 23:22



Switzerland


The country is located in Western-Central Europeand is bordered by Italy to the south, France to the west, Germany to the north, and Austria and Liechtenstein to the east. 
The composition of the great tectonic units reflects the history of the formation of the Alps. The rocks from the Helvetic zone on the north and the Austroalpine nappes - Southern Alps on the south, which are mountain ranges, come originally from the European and African continent respectively. 
The highest mountain is Mont Blanc (4807M) that lies on the French-Italian border.
AlphornGerman Alpenhorn, long horn played by Alpine herdsmen and villagers, sounded for intercommunication and at daily ceremonies and seasonal festivals. 






It is carved or bored in wood and overwound with birch bark. Some instruments are straight, reaching 12 feet (4 metres) in length; since the mid-19th century, especially in Switzerland, the bell may be upcurved.


This is probably the most famous swiss menu. Fondue is made out of molten cheese. They eat it by dipping small pieces of bread in the molten cheese. The secret lies in the right mixture of different flavors of cheese. Typically, fondue is served on cold winter days, but many restaurants serve it all your round.




0

Comparación

Posted by Vir on 20:12
En este juego los niños tendrán que comparar dos números y seleccionar si el primer número es: mayor que, igual que o menor que el segundo número. 

El juego tiene distintos niveles de dificultad. En nuestro caso no utilizaremos el resto de opciones de COMPLEXITY.



Sólo tienen que pulsar en el signo adecuado.

Mayor que    >                26>23

Menor que    <                21<85
Igual que       =                    10=10

0

La Granja. Juego de sumas y restas.

Posted by Vir on 12:27
 JUEGO




En este juego podrán practicar sumas y restas con y sin llevada. Tiene 3 niveles. Deben buscar la gallina que tiene el resultado de la suma o resta y pulsar sobre ella con el botón izquierdo del ratón.




0

Unidades y decenas. Escribir los números representados.

Posted by Vir on 12:12

Unidades y decenas.

En este juego los alumnos aprenderán a reconocer las unidades y decenas.

Jugar


0

Days of the week Rap Back

Posted by Vir on 11:39


0

And the winner is...

Posted by Vir on 23:31
GROUP 5



26

Choose the best song

Posted by Vir on 13:24
Here you can find all the songs. Remember you can't vote your songs. You can vote until Friday 4th June.























1)Choose "Comentar como: Anónimo"


2) Write your message.

3) Press: "Publicar un comentario"

0

Práctica 6: ANIMOTO

Posted by Vir on 1:33

Creative Commons License

Todas las imágenes que aparecen en el spot "Ser maestro es la mejor profesión del mundo" están en flickr y tienen una licencia creative commons, en este caso concreto la condición de esta licencia es:

Reconocimiento
Debe reconocer los créditos de la obra de la manera especificada por el autor o el licenciador (pero no de una manera que sugiera que tiene su apoyo o apoyan el uso que hace de su obra).

Cumpliendo esto se puede:

  • hacer obras derivadas

Estas imágenes se pueden encontrar en:

http://www.flickr.com/photos/raf5el/2702221318/

http://www.flickr.com/photos/26630539@N04/2534096630/

http://www.flickr.com/photos/askmanny/610772218/

http://www.flickr.com/photos/pinksherbet/235146611/

http://www.flickr.com/photos/pinksherbet/179279964/


Estas imágenes han sido modificadas para permitir que apareciesen más imágenes en el spot puesto que las imágenes van pasando con el ritmo de la música. Y la música elegida no permitía más imágenes.

Música:

La música finalmente fue de la galería de animoto, anteriormente había elegido otra de jamendo pero, es más pegadiza la que finalmente dejé en este video (tuve esto en cuenta porque se trataba de un spot y en este caso la música es importante para captar la atención del espectador aún teniendo que renunciar a más imágenes).

Artist: The Vibrants
Track: First Move

Video alternativo

Artist: Spitfire

Track: Do you


0

Plano Actividad

Posted by Vir on 19:07







0

Práctica 3

Posted by Vir on 22:57














Creative Commons License.
Herramienta URL Tipo de formato Descripción Actividades Posibles
GMDesk

Virginia Ferrando García
http://groups.google.es/grphp?hl=es Aplicación de escritorio y Red social. Para su uso es necesario tener una cuenta Gmail.

¿Qué ofrece?

1) Debate online o por correo electrónico.

2) Crea páginas personalizadas con todo lo que nos interesa.

3) Permite personalizar tu imagen y gráficos.

Se puede crear más de un grupo de trabajo lo que permite decidir
quién accederá a cada información que subamos. Podemos
crear varios administradores o un único administrador.

Se pueden subir todo tipo de documentos (texto, audio, video). Facilita
el trabajo en grupo, no necesitas estar en el mismo sitio para compartir
tus ideas y poder sacar adelante un trabajo de grupo.

Permite trabajar online con varias herramientas como son documentos de texto,
presentaciones…a través de otros apartados del Escritorio.
Trabajo en grupo. Los alumnos podrían crear un lugar
de trabajo en el que organizarían toda la información que
utilizasen. Por ejemplo, si necesitan documentarse sobre La dinastía
Tudor, podrían ir dejando todo lo que encontrasen en el mismo grupo
de trabajo para que todos tuviesen acceso a la información encontrada.
Al tener la cuenta Gmail también podrían trabajar online con
las herramientas de texto e imagen que ofrece GMdesk.

Además de poder compartir audios grabados por ellos o no y videos
que consideren de interés para el trabajo que estén realizando.
En nuestra asignatura, Inglés sería un buen punto de apoyo
pues, se podrían subir audios y textos que les ayudasen a mejorar
su comprensión y pronunciación o analizar sus fallos y los
de sus compañeros pero, los encargados serían ellos (el
profesor se limitaría a revisar el trabajo e intervendría
de forma puntual).


Copyright © 2009 Hay vida más allá de la tiza All rights reserved. Theme by Laptop Geek. | Bloggerized by FalconHive.